Brag Tags - ¿Qué valorar?

Como considero que las brag tags ("etiquetas presumidas" o "etiquetas fanfarronas". También he leído "etiquetas de logro") son un recurso interesante de cara a dinamizar y motivar determinados comportamientos y eventos en el aula, así que he dedicado un poco de tiempo a recopilar algunas propuestas en otros blogs acerca de lo que se puede valorar a la hora de dar una brag tag. Sin ningún orden específico:

-1er día de clase (y como introducción a la dinámica el resto del año)
-Último día de clase.
-Por alcanzar el día 50 de clase (también el 100)
-Por leer libros
-Por comer fruta
-Por terminar los deberes un numero de días determinado (cuando llegue a 25 o 50) o un mínimo al mes
-Por mostrar un comportamientos generoso.
-Por tener una actitud pacificadora o conciliadora.
-Agenda firmada un numero de días determinado (cuando llegue a 25 o 50) o un mínimo al mes.
-Por mostrar una caligrafía cuidada.
-Por tener la mesa y el material en orden.
-Por trabajar en silencio.
-Por cambiar de año.
-Por comenzar una estación.
-Por mostrar una buena actitud en una excursión o salida escolar.
-Por ayudar a mantener el patio limpio.
-Por escribir una redacción (por escribir varias, por alcanzar un número de palabras...).
-Por hacer trabajos voluntarios.
-Por ayudar a otros compañeros.
-Por mostrar curiosidad haciendo preguntas.
-Por colorear los dibujos y trabajos con esmero.
-Por celebrar tu cumpleaños.
-Por convertirse en hermano mayor.
-Por hacer la comunión.
-Por hacer una exposición oral especialmente bien.
-Por realizar un mural cumpliendo las indicaciones.
-Por ser un artista.
-Por ser un gran bailarín.
-Por expresar desacuerdo o enfado sin ofender.
-Por ser un gran comunicador.
-Por alcanzar la nota o notas más altas en un examen o prueba.
-Por ser especialmente creativo.
-Por ser rápido en las transiciones entre asignaturas.
-Por ser honesto y reconocer un error o un mal comportamiento.
-Por vacaciones (Navidad, Fallas, Pascua)
-Por perder un diente.
-Por llevar al día un diario.